背景技术
[0002] 积木有平面和立体两种。积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般积木的表面上装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式。
[0003] 积木教学的形式由来已久，其目的在于教学工程中能更好的传授学生知识，便于学生记忆课题内容，而就历史教学这方面，中小学生在学习历史课程时，对于记忆很多的历史事件和历史时间是比较头疼的事情，往往是死记硬背，现如今的历史教学积木种类过于稀少，有的往往结构功能过于单一，所展现的历史内容也过于单一，无法满足中小学生对于历史记忆的要求，更无法让老师达到真正的教学目的。实用新型内容
[0004] 本实用新型的目的在于提供一种积木式历史教学教具，以解决上述背景技术中提出的问题。
[0005] 为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种积木式历史教学教具，包括教学主板、限位槽和辅助板，所述教学主板表面的底端安装有扬声器，所述扬声器一侧的教学主板表面安装有播放按钮，所述教学主板内部的底端安装有锂电池，所述锂电池一侧的教学主板内部安装有微型处理器，所述教学主板的内部安装有限位槽，所述限位槽的内侧皆安装有LED灯板，所述限位槽的内部均匀设置有二十五个积木块，所述积木块的表面皆设置有荧光字体，所述积木块一侧的表面设置有阳极金属接触片，所述积木块另一侧的表面设置有阴极金属接触片，所述限位槽内部均匀设置有二十五个电阻应变片，且电阻应变片的位置分别与积木块对应，所述教学主板通过合页安装有辅助板，所述辅助板的表面通过合页安装有盖板，所述盖板上方的辅助板表面镶嵌式安装有液晶显示屏，所述盖板下方的辅助板内部安装有放置槽，所述放置槽下方的辅助板内壁上安装有防潮板。
[0006] 优选的，所述教学主板一侧的表面安装有卡扣。
[0007] 优选的，所述辅助板一侧的表面安装有与卡扣相互配合的卡环。
[0008] 优选的，所述盖板一侧的表面设置有卡槽。
[0009] 优选的，所述教学主板与辅助板一侧的表面皆安装有把手。
[0010] 优选的，所述液晶显示屏下方的辅助板表面设置有USB插口。
[0011] 与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该积木式历史教学教具通过在教学主板和辅助板上安装把手，使整个教具便于携带，通过安装限位槽，使得代表历史二十五个朝代的积木能够紧密排列，并且通过在积木上设置荧光字体，写上历史朝代或年份，便于学生强化记忆，利用电池阴阳极金属接触片的原理，积木上设置阴阳极金属接触片，便于积木有序存放在限位槽内，给学生以启发，通过安装扬声器，可添加其他历史内容，如历史童谣或顺口溜等，使得教学内容更具体化，便于学生记忆，达到教学目的，在辅助板上设置盖板和放置槽，便于积木在不使用的情况下得到妥善存放，通过放置槽内的防潮板，可对积木进行防潮，防止积木霉变等不利因素出现，对积木起到保护作用，通过安装液晶显示屏，可播放历史相关的音频视频等文件，增加历史教学的多媒体性质，优化教学，通过安装USB插口，可安插U盘等外联数据，时刻优化教具中的历史教学内容，也可利用USB插口对整个教具外接电源，进行充电。
