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一种便于折叠收纳的幼儿园课桌   0    0

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专利申请流程有哪些步骤?
专利申请流程图
申请
申请号:指国家知识产权局受理一件专利申请时给予该专利申请的一个标示号码。唯一性原则。
申请日:提出专利申请之日。
2020-11-17
申请公布
申请公布指发明专利申请经初步审查合格后,自申请日(或优先权日)起18个月期满时的公布或根据申请人的请求提前进行的公布。
申请公布号:专利申请过程中,在尚未取得专利授权之前,国家专利局《专利公报》公开专利时的编号。
申请公布日:申请公开的日期,即在专利公报上予以公开的日期。
2021-01-26
授权
授权指对发明专利申请经实质审查没有发现驳回理由,授予发明专利权;或对实用新型或外观设计专利申请经初步审查没有发现驳回理由,授予实用新型专利权或外观设计专利权。
预估到期
发明专利权的期限为二十年,实用新型专利权期限为十年,外观设计专利权期限为十五年,均自申请日起计算。专利届满后法律终止保护。
2040-11-17
基本信息
有效性 实质审查 专利类型 发明专利
申请号 CN202011288264.3 申请日 2020-11-17
公开/公告号 CN112190001A 公开/公告日 2021-01-08
授权日 预估到期日 2040-11-17
申请年 2020年 公开/公告年 2021年
缴费截止日
分类号 A47B41/00A47B41/02A47B97/00A47B3/091A47B13/00A47L13/16A61L2/18 主分类号 A47B41/00
是否联合申请 独立申请 文献类型号 A
独权数量 1 从权数量 7
权利要求数量 8 非专利引证数量 0
引用专利数量 20 被引证专利数量 2
非专利引证
引用专利 CN203646757U、CN104068620A、CN104207482A、US2015223600A1、CN104997290A、CN106510222A、CN107035173A、CN108669896A、CN109588868A、CN210383155U、CN211021520U、CN211130324U、CN111772371A、EP1157633A1、CN204635479U、EP3106063A1、US10085550B1、JP6562176B1、JP6617332B1、CN210520404U 被引证专利 CN202110342036.8
专利权维持 99 专利申请国编码 CN
专利事件 事务标签 公开、实质审查
申请人信息
申请人 第一申请人
专利权人 江西珍材实业有限公司 当前专利权人 江西珍材实业有限公司
发明人 危中来 第一发明人 危中来
地址 江西省抚州市南城县新丰街镇田东工业园区 邮编 344700
申请人数量 1 发明人数量 1
申请人所在省 江西省 申请人所在市 江西省抚州市
代理人信息
代理机构
专利代理机构是经省专利管理局审核,国家知识产权局批准设立,可以接受委托人的委托,在委托权限范围内以委托人的名义办理专利申请或其他专利事务的服务机构。
深圳市智旭鼎浩知识产权代理事务所 代理人
专利代理师是代理他人进行专利申请和办理其他专利事务,取得一定资格的人。
周超
摘要
本发明涉及一种课桌,尤其涉及一种便于折叠收纳的幼儿园课桌。需要设计一种方便人们进行收纳,省时省力,且不易滋生细菌,不影响人们身心健康的便于折叠收纳的幼儿园课桌。一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,包括有:底板,底板一侧均匀间隔的滑动式安装有第一滑块;连接杆,连接杆转动式安装在两个第一滑块之间。本发明通过依次推动连接杆向后移动,连接杆向后移动带动驱动装置运作,驱动装置运作带动转动装置运作,进而人们可在转动装置上学习,当无需使用本装置时,依次通过第一滑块推动连接杆向前移动复位,驱动装置运作也就带动转动装置运作复位,如此,可便于人们对课桌进行折叠收纳,省时省力。
  • 摘要附图
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图1
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图2
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图3
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图4
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图5
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图6
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图7
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图8
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图9
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图10
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
  • 说明书附图:图11
    一种便于折叠收纳的幼儿园课桌
法律状态
序号 法律状态公告日 法律状态 法律状态信息
1 2021-01-26 实质审查的生效 IPC(主分类): A47B 41/00 专利申请号: 202011288264.3 申请日: 2020.11.17
2 2021-01-08 公开
权利要求
权利要求书是申请文件最核心的部分,是申请人向国家申请保护他的发明创造及划定保护范围的文件。
1.一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,包括有:
底板(1),底板(1)一侧均匀间隔的滑动式安装有第一滑块(2);
连接杆(3),连接杆(3)转动式安装在两个第一滑块(2)之间;
驱动装置(4),安装在底板(1)与连接杆(3)之间,用于提供动力;
转动装置(5),安装在驱动装置(4)上,其与连接杆(3)配合,用于进行折叠收纳。

2.按照权利要求1所述的一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,驱动装置(4)包括有:
立板(41),立板(41)间隔安装在连接杆(3)上,每两个立板(41)为一组,且立板(41)与底板(1)滑动配合;
第一转轴(42),第一转轴(42)数量为四根,且第一转轴(42)转动式安装在其中四个立板(41)上;
第一齿轮(43),第一齿轮(43)安装在第一转轴(42)上;
第一齿条(44),第一齿条(44)数量为四个,其间隔安装在底板(1)上,且第一齿条(44)与第一齿轮(43)配合。

3.按照权利要求2所述的一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,转动装置(5)包括有:
第二转轴(52),第二转轴(52)数量为四根,且第二转轴(52)转动式安装在其中四个立板(41)上;
传动组件(54),传动组件(54)安装在第二转轴(52)与第一转轴(42)之间;
第三转轴(53),第三转轴(53)转动式安装在一排六个立板(41)之间;桌板(56),桌板(56)间隔安装在第三转轴(53)上,其每组两个立板(41)之间;
第二齿轮(55),第二齿轮(55)安装在第二转轴(52)上,且第二齿轮(55)也安装在第三转轴(53)上,相邻的两个第二齿轮(55)相啮合;
伸缩支撑板组件(57),伸缩支撑板组件(57)铰接式安装在桌板(56)上,其与连接杆(3)配合。

4.按照权利要求3所述的一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,还包括有支撑装置(6),支撑装置(6)包括有:
第四转轴(61),第四转轴(61)转动式安装在一排六个立板(41)之间;
六棱柱(62),六棱柱(62)安装在第四转轴(61)上;
十棱套筒(64),十棱套筒(64)滑动式安装在六棱柱(62)上;
拉板(65),拉板(65)安装在十棱套筒(64)上;
旋钮(63),旋钮(63)安装在六棱柱(62)上;
第一复位弹簧(66),第一复位弹簧(66)对称式安装在拉板(65)一侧与旋钮(63)一侧之间;
第三齿轮(67),第三齿轮(67)均匀间隔的安装在第四转轴(61)上;
第二齿条(68),第二齿条(68)滑动式安装在每组其中一个立板(41)上,其与第三齿轮(67)啮合;
第五转轴(69),第五转轴(69)滑动式安装在每组两个立板(41)之间,其与第二齿条(68)固定连接;
推动板(610),推动板(610)对称式的铰接式安装在第五转轴(69)上;
第六转轴(611),第六转轴(611)安装在每组两个立板(41)之间;
支撑块(612),支撑块(612)对称式的铰接式安装在第六转轴(611)上,且支撑块(612)一侧与推动板(610)一侧铰接;
限位板(613),限位板(613)安装在每组两个立板(41)之间。

5.按照权利要求4所述的一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,还包括有清扫装置(7),清扫装置(7)包括有:
第一滑动杆(71),第一滑动杆(71)滑动式安装在桌板(56)上;
第一支撑槽板(72),第一支撑槽板(72)安装在第一滑动杆(71)上;
第二滑块(73),第二滑块(73)滑动式安装在第一支撑槽板(72)上;
第二复位弹簧(74),第二复位弹簧(74)安装在第二滑块(73)一侧与第一支撑槽板(72)一侧之间;
第一滑动板(75),第一滑动板(75)滑动式安装在第一支撑槽板(72)上;
第二滑动杆(76),第二滑动杆(76)滑动式安装在桌板(56)上;
第二支撑槽板(77),第二支撑槽板(77)安装在第二滑动杆(76)上;
第二滑动板(78),第二滑动板(78)滑动式安装在第二支撑槽板(77)上;
第七转轴(79),第七转轴(79)转动式安装在第二滑动板(78)上;
带孔转动筒(710),带孔转动筒(710)安装在第七转轴(79)上;
海绵套筒(711),海绵套筒(711)滑动式安装在第一滑动板(75)上,海绵套筒(711)位于带孔转动筒(710)内与其滑动配合。

6.按照权利要求5所述的一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,还包括有防护装置(8),防护装置(8)包括有:
安装块(81),安装块(81)对称式安装在桌板(56)上;
第三复位弹簧(82),第三复位弹簧(82)对称式安装在安装块(81)一侧与桌板(56)之间;
海绵片(83),海绵片(83)安装在安装块(81)上。

7.按照权利要求6所述的一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,还包括有限位装置(9),限位装置(9)包括有:
旋转铰接块(91),旋转铰接块(91)嵌入式的转动式安装在底板(1)上;
第八转轴(92),第八转轴(92)转动式安装在旋转铰接块(91)上;
转动挡板(93),转动挡板(93)安装在第八转轴(92)上。

8.按照权利要求7所述的一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,其特征是,旋钮(63)材质为橡胶。
说明书

技术领域

[0001] 本发明涉及一种课桌,尤其涉及一种便于折叠收纳的幼儿园课桌。

背景技术

[0002] 课桌一般为学生所用,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子应该统一为课桌。目前,现有大多数课桌都是由实木加工成的单人课桌,这种课桌加工方便,需要浪费大量木材,而且不耐用,且现有课桌固定单一,收纳起来比较费力,操作还麻烦,且人们直接与课桌接触,课桌使用时间一长,容易滋生细菌,影响人们身心健康。
[0003] 如何设计一种方便人们进行收纳,省时省力,且不易滋生细菌,不影响人们身心健康的便于折叠收纳的幼儿园课桌,成为目前要解决的问题。

发明内容

[0004] 为了克服收纳起来比较费力,操作还麻烦,且人们直接与课桌接触,课桌使用时间一长,容易滋生细菌,影响人们身心健康的缺点,本发明的技术问题是:提供一种方便人们进行收纳,省时省力,且不易滋生细菌,不影响人们身心健康的便于折叠收纳的幼儿园课桌。
[0005] 一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,包括有:底板,底板一侧均匀间隔的滑动式安装有第一滑块;连接杆,连接杆转动式安装在两个第一滑块之间;驱动装置,安装在底板与连接杆之间,用于提供动力;转动装置,安装在驱动装置上,其与连接杆配合,用于进行折叠收纳。
[0006] 进一步说明,驱动装置包括有:立板,立板间隔安装在连接杆上,每两个立板为一组,且立板与底板滑动配合;第一转轴,第一转轴数量为四根,且第一转轴转动式安装在其中四个立板上;第一齿轮,第一齿轮安装在第一转轴上;第一齿条,第一齿条数量为四个,其间隔安装在底板上,且第一齿条与第一齿轮配合。
[0007] 进一步说明,转动装置包括有:第二转轴,第二转轴数量为四根,且第二转轴转动式安装在其中四个立板上;传动组件,传动组件安装在第二转轴与第一转轴之间;第三转轴,第三转轴转动式安装在一排六个立板之间;桌板,桌板间隔安装在第三转轴上,其每组两个立板之间;第二齿轮,第二齿轮安装在第二转轴上,且第二齿轮也安装在第三转轴上,相邻的两个第二齿轮相啮合;伸缩支撑板组件,伸缩支撑板组件铰接式安装在桌板上,其与连接杆配合。
[0008] 进一步说明,还包括有支撑装置,支撑装置包括有:第四转轴,第四转轴转动式安装在一排六个立板之间;六棱柱,六棱柱安装在第四转轴上;十棱套筒,十棱套筒滑动式安装在六棱柱上;拉板,拉板安装在十棱套筒上;旋钮,旋钮安装在六棱柱上;第一复位弹簧,第一复位弹簧对称式安装在拉板一侧与旋钮一侧之间;第三齿轮,第三齿轮均匀间隔的安装在第四转轴上;第二齿条,第二齿条滑动式安装在每组其中一个立板上,其与第三齿轮啮合;第五转轴,第五转轴滑动式安装在每组两个立板之间,其与第二齿条固定连接;推动板,推动板对称式的铰接式安装在第五转轴上;第六转轴,第六转轴安装在每组两个立板之间;支撑块,支撑块对称式的铰接式安装在第六转轴上,且支撑块一侧与推动板一侧铰接;限位板,限位板安装在每组两个立板之间。
[0009] 进一步说明,还包括有清扫装置,清扫装置包括有:第一滑动杆,第一滑动杆滑动式安装在桌板上;第一支撑槽板,第一支撑槽板安装在第一滑动杆上;第二滑块,第二滑块滑动式安装在第一支撑槽板上;第二复位弹簧,第二复位弹簧安装在第二滑块一侧与第一支撑槽板一侧之间;第一滑动板,第一滑动板滑动式安装在第一支撑槽板上;第二滑动杆,第二滑动杆滑动式安装在桌板上;第二支撑槽板,第二支撑槽板安装在第二滑动杆上;第二滑动板,第二滑动板滑动式安装在第二支撑槽板上;第七转轴,第七转轴转动式安装在第二滑动板上;带孔转动筒,带孔转动筒安装在第七转轴上;海绵套筒,海绵套筒滑动式安装在第一滑动板上,海绵套筒位于带孔转动筒内与其滑动配合。
[0010] 进一步说明,还包括有防护装置,防护装置包括有:安装块,安装块对称式安装在桌板上;第三复位弹簧,第三复位弹簧对称式安装在安装块一侧与桌板之间;海绵片,海绵片安装在安装块上。
[0011] 进一步说明,还包括有限位装置,限位装置包括有:旋转铰接块,旋转铰接块嵌入式的转动式安装在底板上;第八转轴,第八转轴转动式安装在旋转铰接块上;转动挡板,转动挡板安装在第八转轴上。
[0012] 进一步说明,旋钮材质为橡胶。
[0013] 本发明的有益效果为:
[0014] 1、通过依次推动连接杆向后移动,连接杆向后移动带动驱动装置运作,驱动装置运作带动转动装置运作,进而人们可在转动装置上学习,当无需使用本装置时,依次通过第一滑块推动连接杆向前移动复位,驱动装置运作也就带动转动装置运作复位,如此,可便于人们对课桌进行折叠收纳,省时省力。
[0015] 2、通过清扫装置的作用,可对桌板进行清理,如此,可对桌板进行消毒清理,避免细菌滋生。
[0016] 3、通过防护装置的作用,可起到防护作用,如此,可避免学生不慎碰到桌角导致受伤。

实施方案

[0029] 现在将参照附图在下文中更全面地描述本发明,在附图中示出了本发明当前优选的实施方式。然而,本发明可以以许多不同的形式实施,并且不应被解释为限于本文所阐述的实施方式;而是为了透彻性和完整性而提供这些实施方式,并且这些实施方式将本发明的范围充分地传达给技术人员。
[0030] 实施例1
[0031] 一种便于折叠收纳的幼儿园课桌,如图1-图4所示,包括有底板1、第一滑块2、连接杆3、驱动装置4和转动装置5,底板1上均匀间隔的滑动式设有第一滑块2,左右两侧对应的第一滑块2上部之间固接有连接杆3,底板1与连接杆3之间设有驱动装置4,驱动装置4上设有转动装置5,转动装置5与连接杆3配合。
[0032] 驱动装置4包括有立板41、第一转轴42、第一齿轮43和第一齿条44,连接杆3周向上间隔固接有六个立板41,立板41与底板1滑动配合,从前往后数第一排左方第二个立板41内下部转动式设有第一转轴42,从前往后数第二排左方第三个立板41内下部也转动式设有第一转轴42,从前往后数第三排右方第二个立板41内下部也转动式设有第一转轴42,从前往后数第四排最右方立板41内下部也转动式设有第一转轴42,第一转轴42中部周向固接有第一齿轮43,底板1顶部均匀间隔固接有四个第一齿条44,第一齿条44与对应的第一齿轮43配合。
[0033] 转动装置5包括有第二转轴52、第三转轴53、传动组件54、第二齿轮55、桌板56和伸缩支撑板组件57,从前往后数第一排左方第二个立板41内上部转动式设有第二转轴52,从前往后数第二排左方第三个立板41内上部也转动式设有第二转轴52,从前往后数第三排右方第二个立板41内上部也转动式设有第二转轴52,从前往后数第四排最右方立板41内上部也转动式设有第二转轴52,第一转轴42左部周向与对应的第二转轴52左部周向之间连接有传动组件54,一排六个立板41上部之间转动式设有第三转轴53,第三转轴53周向与第二转轴52周向都固接有第二齿轮55,相邻的两个第二齿轮55相啮合,第三转轴53周向上均匀间隔的固接有三个桌板56,桌板56位于每组两个立板41之间,桌板56底部前侧中部设有伸缩支撑板组件57,伸缩支撑板组件57与连接杆3配合。
[0034] 首先人们依次通过第一滑块2推动连接杆3向后移动,连接杆3向后移动带动驱动装置4运作,驱动装置4运作带动转动装置5运作,进而人们可在转动装置5上学习,当无需使用本装置时,依次通过第一滑块2推动连接杆3向前移动复位,驱动装置4运作也就带动转动装置5运作复位,如此,可便于人们对课桌进行折叠收纳。
[0035] 首先人们依次通过第一滑块2推动连接杆3向后移动,连接杆3向后移动带动立板41向后移动,立板41向后移动带动第一齿轮43向后移动,第一齿轮43向后移动与相对应的第一齿条44接触,第一齿条44带动第一齿轮43正转,第一齿轮43正转带动转动装置5运作,进而人们可在转动装置5上学习,当无需使用本装置时,依次通过第一滑块2推动连接杆3向前移动复位,立板41带动第一齿轮43向前移动复位,第一齿轮43向前移动再次与相对应的第一齿条44接触,第一齿条44也就通过第一齿轮43带动转动装置5运作复位。
[0036] 当立板41向后移动时,第一齿轮43向后移动与相对应的第一齿条44接触,第一齿条44带动第一齿轮43正转,第一齿轮43正转带动传动组件54正转,传动组件54正转带动第二转轴52正转,第二转轴52正转带动下方第二齿轮55正转,下方第二齿轮55正转带动上方第二齿轮55反转,上方第二齿轮55反转带动第三转轴53反转,第三转轴53反转带动桌板56向上摆动,桌板56向上摆动至合适位置时,取下伸缩支撑板组件57将其张开,然后将伸缩支撑板组件57下部插入连接杆3上对桌板56进行限位,进而人们可在桌板56上进行学习,当无需使用本装置时,将伸缩支撑板组件57从连接杆3上取下,再将伸缩支撑板组件57折叠放回至桌板56上,依次通过第一滑块2推动连接杆3向前移动复位,第一齿轮43向前移动再次与相对应的第一齿条44接触,第一齿条44也就通过第一齿轮43带动传动组件54反转,第三转轴53也就带动桌板56向下摆动复位,如此,可便于人们对课桌进行折叠收纳。
[0037] 实施例2
[0038] 在实施例1的基础之上,如图1、图2、图5、图6、图7、图8和图9所示,还包括有支撑装置6,支撑装置6包括有第四转轴61、六棱柱62、旋钮63、十棱套筒64、拉板65、第一复位弹簧66、第三齿轮67、第二齿条68、第五转轴69、推动板610、第六转轴611、支撑块612和限位板
613,一排六个立板41中部之间转动式设有第四转轴61,第四转轴61左部周向固接有六棱柱
62,六棱柱62右部周向滑动式套装有十棱套筒64,十棱套筒64与最左方立板41滑动配合,十棱套筒64左部周向固接有拉板65,六棱柱62左端固接有旋钮63,旋钮63内侧面与拉板65左侧面之间对称式固接有第一复位弹簧66,第四转轴61周向上均匀间隔固接有三个第三齿轮
67,第三齿轮67位于每组左方立板41内,每组左方立板41内部滑动式设有第二齿条68,第二齿条68与第三齿轮67啮合,每组两个立板41之间滑动式设有第五转轴69,第五转轴69左部与第二齿条68中部固定连接,第五转轴69周向上左右对称铰接式设有推动板610,每组两个立板41上部之间转动式设有第六转轴611,第六转轴611位于第五转轴69上方,第六转轴611周向上对称式固接有支撑块612,支撑块612中部与推动板610上部转动连接,每组两个立板
41内侧面上部之间固接有限位板613,限位板613位于第六转轴611和第五转轴69之间。
[0039] 还包括有清扫装置7,清扫装置7包括有第一滑动杆71、第一支撑槽板72、第二滑块73、第二复位弹簧74、第一滑动板75、第二滑动杆76、第二支撑槽板77、第二滑动板78、第七转轴79、带孔转动筒710和海绵套筒711,桌板56上右部滑动式设有第一滑动杆71,第一滑动杆71右端固接有第一支撑槽板72,第一支撑槽板72左侧面下部固接有第二复位弹簧74,第二复位弹簧74尾端固接有第二滑块73,第二滑块73左部位于桌板56内右部与其滑动配合,第一支撑槽板72内滑动式设有第一滑动板75,桌板56左部滑动式设有第二滑动杆76,第二滑动杆76左端固接有第二支撑槽板77,第二支撑槽板77内滑动式设有第二滑动板78,第二滑动板78上部转动式设有第七转轴79,第七转轴79右部周向固接有带孔转动筒710,第一滑动板75上部滑动式设有海绵套筒711,海绵套筒711位于带孔转动筒710内与其滑动配合。
[0040] 当桌板56向上摆动至合适角度时,拉动拉板65向左移动,第一复位弹簧66被压缩,拉板65向左移动带动十棱套筒64向左移动,十棱套筒64向左移动与立板41脱离,同时,扭动旋钮63正转,旋钮63正转带动六棱柱62正转,六棱柱62正转带动第四转轴61正转,第四转轴61正转带动第三齿轮67正转,第三齿轮67正转带动第二齿条68向上移动,第二齿条68向上移动带动第五转轴69向上移动,第五转轴69向上移动带动推动板610前部向上摆动,推动板
610前部向上摆动带动支撑块612向上摆动,支撑块612向上摆动与桌板56接触对其进行限位,停止扭动旋钮63正转,支撑块612也就停止向上摆动,松开拉板65,因第一复位弹簧66的作用,拉板65带动十棱套筒64插入立板41内,同理,当无需使用本装置时,按上述操作扭动旋钮63反转使得支撑块612向下摆动即可,如此,可避免桌板56因外来因素导致向下摆动。
[0041] 初始时,带孔转动筒710内装有适量的酒精,当桌板56向下摆动复位时,因重力的作用,第二滑动杆76向下移动带动第二支撑槽板77向下移动,第二支撑槽板77向下移动带动第七转轴79向下移动,第七转轴79向下移动带动带孔转动筒710向下移动且转动,带孔转动筒710向下移动且转动对桌板56顶部进行清理,同时,因重力的作用,第二滑块73也向下移动,第二滑块73带动第一支撑槽板72向下移动,第一支撑槽板72向下移动带动第一滑动杆71向下移动,第一滑动杆71配合桌板56内的波浪槽带动第一支撑槽板72左右移动,第一支撑槽板72左右移动带动第一滑动板75左右移动,第一滑动板75左右移动带动海绵套筒711左右移动,海绵套筒711左右移动将带孔转动筒710内酒精排出,如此,可对桌板56进行消毒清理,避免细菌滋生。
[0042] 实施例3
[0043] 在实施例1和实施例2的基础之上,如图2、图10和图11所示,还包括有防护装置8,防护装置8包括有安装块81、第三复位弹簧82和海绵片83,桌板56前部左右对称固接有安装块81,安装块81内侧面与桌板56一侧之间对称式固接有第三复位弹簧82,安装块81外侧面固接有海绵片83。
[0044] 还包括有限位装置9,限位装置9包括有旋转铰接块91、第八转轴92和转动挡板93,底板1前部左侧嵌入式的转动式设有旋转铰接块91,旋转铰接块91上部转动式设有第八转轴92,第八转轴92周向固接有转动挡板93。
[0045] 当人们使用本装置时,如不慎碰到桌角,海绵片83起到防护作用,第三复位弹簧82也可起到缓冲的作用,如此,可避免学生不慎碰到桌角导致受伤。
[0046] 当人们依次通过第一滑块2推动连接杆3向前移动复位时,立板41也就向前移动复位,首先拉动转动挡板93向上摆动,扭动转动挡板93正转一定距离,再将拉动转动挡板93放入底板1横向槽内,从而能够将第一滑块2挡住,当需要使用本装置时,按上述操作拉动转动挡板93放入底板1竖向槽内即可。如此,可避免无需使用本装置时误碰第一滑块2使其移动。
[0047] 虽然已经参照示例性实施例描述了本发明,但是应理解本发明不限于所公开的示例性实施例。以下权利要求的范围应给予最宽泛的解释,以便涵盖所有的变型以及等同的结构和功能。

附图说明

[0017] 图1为本发明的立体结构示意图。
[0018] 图2为本发明的部分剖面结构示意图。
[0019] 图3为本发明驱动装置和转动装置的剖面结构示意图。
[0020] 图4为本发明转动装置的部分剖面结构示意图。
[0021] 图5为本发明支撑装置的立体结构示意图。
[0022] 图6为本发明支撑装置的部分立体结构示意图。
[0023] 图7为本发明清扫装置的立体结构示意图。
[0024] 图8为本发明清扫装置的第一种剖面结构示意图。
[0025] 图9为本发明清扫装置的第二种剖面结构示意图。
[0026] 图10为本发明防护装置的立体结构示意图。
[0027] 图11为本发明限位装置的立体结构示意图。
[0028] 附图中的标记:1:底板,2:第一滑块,3:连接杆,4:驱动装置,41:立板,42:第一转轴,43:第一齿轮,44:第一齿条,5:转动装置,52:第二转轴,53:第三转轴,54:传动组件,55:第二齿轮,56:桌板,57:伸缩支撑板组件,6:支撑装置,61:第四转轴,62:六棱柱,63:旋钮,
64:十棱套筒,65:拉板,66:第一复位弹簧,67:第三齿轮,68:第二齿条,69:第五转轴,610:
推动板,611:第六转轴,612:支撑块,613:限位板,7:清扫装置,71:第一滑动杆,72:第一支撑槽板,73:第二滑块,74:第二复位弹簧,75:第一滑动板,76:第二滑动杆,77:第二支撑槽板,78:第二滑动板,79:第七转轴,710:带孔转动筒,711:海绵套筒,8:防护装置,81:安装块,82:第三复位弹簧,83:海绵片,9:限位装置,91:旋转铰接块,92:第八转轴,93:转动挡板。
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