[0028] 下面结合具体实施例对技术方案做进一步的说明，需要注意的是：本文中所说的上、下、左、右等指示方位的字词仅是针对所示结构在对应附图中位置而言。本文中为零部件所编序号本身，例如：第一、第二等，仅用于区分所描述的对象，不具有任何顺序或技术含义。而本申请所说如：连接、联接，如无特别说明，均包括直接和间接连接。
[0029] 实施例1
[0030] 一种桌面面积可变的教学课桌，如图1、图2、图4和图6所示，包括有框体1、支板2、L型板3、桌板4、摆动板5、拉料机构6和推料机构7，框体1顶部固接有桌板4，桌板4前后两侧面左侧之间与右侧之间都转动式的连接有摆动板5，框体1内侧面上部周向与桌板4底部前侧之间固接有L型板3，L型板3上设有推料机构7，推料机构7与摆动板5配合，框体1外顶部左右两侧都固接有支板2，框体1上设有拉料机构6，拉料机构6与推料机构7固定连接。
[0031] 拉料机构6包括有旋钮61、转轴62、绕线轮63、导线轮64、拉线65和第一弹簧66，框体1外左右两侧面都均匀间隔的安装有四个导线轮64，框体1外底部左侧转动式的连接有转轴62，转轴62前端为八边形，转轴62前后两侧周向都固接有绕线轮63，绕线轮63上绕有两根拉线65，两个绕线轮63上的其中一根拉线65尾端均绕过左侧导线轮64贯穿框体1与推料机构7固定连接，另外一根拉线65尾端均绕过右侧导线轮64贯穿框体1也与推料机构7固定连接，转轴62前端滑动式的套有旋钮61，旋钮61内前侧面与转轴62前端之间连接有第一弹簧66，旋钮61与框体1接触配合。
[0032] 推料机构7包括有u型推板71和u型导板72，L型板3内顶部左右两侧都滑动式的设有u型推板71，左侧u型推板71右部与u型推板71左部都滑动式的穿接有u型导板72，拉线65尾端贯穿u型推板71与u型导板72内侧面固定连接，u型推板71与摆动板5配合。
[0033] 首先学生搬来板凳坐在桌板4前侧，当桌板4上放置不下书本时，学生可扭动拉料机构6运作，拉料机构6运作带动推料机构7向外移动，推料机构7向外移动带动摆动板5向上摆动，摆动板5向上摆动至九十度后，停止扭动拉料机构6，推料机构7停止运作，推料机构7则对摆动板5起支撑作用，学生即可将书本放置在摆动板5上，如此，使得放置书本的面积更大，能放置更多的书。当无需使用摆动板5时，扭动拉料机构6运作复位，再推动推料机构7向内移动复位，摆动板5也就向下摆动复位。
[0034] 当需要放置更多的书本时，学生拉动旋钮61向前移动，第一弹簧66拉伸，旋钮61向前移动与框体1脱离时，停止拉动旋钮61向前移动，扭动旋钮61反转，旋钮61反转带动转轴62反转，转轴62反转带动绕线轮63反转，绕线轮63反转将拉线65卷起，拉线65卷起通过导线轮64带动推料机构7向外移动，推料机构7向外移动带动摆动板5向上摆动，摆动板5向上摆动九十度后，停止扭动旋钮61，松开旋钮61，因第一弹簧66的作用，旋钮61向后移动复位与框体1接触，框体1对旋钮61进行限位固定，学生即可将书本放置在摆动板5上。当无需使用摆动板5时，再次拉动旋钮61向前移动与框体1脱离，扭动旋钮61正转复位，绕线轮63也就正转使得拉线65被放松，即可推动推料机构7向内移动复位，摆动板5向下摆动复位，停止扭动旋钮61，松开旋钮61向后移动复位。
[0035] 当操作人员扭动旋钮61反转时，拉线65通过导线轮64带动u型导板72向外移动，u型导板72向外移动带动u型推板71向外移动，u型推板71向外移动带动摆动板5向上摆动，摆动板5向上摆动九十度时，停止扭动旋钮61，拉线65也就停止带动u型导板72向外移动，u型推板71对摆动板5起支撑作用。当无需使用到摆动板5，且拉线65被放松时，即可推动u型推板71向内移动复位，u型推板71复位不对摆动板5起支撑作用，摆动板5也就向下摆动复位，且u型推板71还带动u型导板72向内移动复位。
[0036] 实施例2
[0037] 在实施例1的基础之上，如图1、图2、图3、图5.图7和图8所示，还包括有限位机构8，限位机构8包括有齿块81、摆动卡板82、齿轮83、导向块85和u型板86，桌板4底部左右两侧都前后对称开有异形槽84，异形槽84内滑动式的设有导向块85，导向块85底端贯穿u型推板71与u型导板72接触配合，左侧u型导板72内前后两侧面左部都均匀间隔的固接有齿块81，右侧u型导板72内前后两侧面右部也都均匀间隔的固接有齿块81，左侧u型推板71左部前后两侧内部都转动式的连接有摆动卡板82，右侧u型推板71右部前后两侧内部也都转动式的连接有摆动卡板82，摆动卡板82内端中间固接有齿轮83，齿轮83与摆动卡板82和u型推板71的连接处同轴设置，齿轮83与齿块81啮合，左右两侧摆动板5内侧面中部前后对称固接有u型板86，u型板86与摆动卡板82配合。
[0038] 还包括有驱动机构9，驱动机构9包括有活动条91、第二弹簧92、踏板93、n型卡板94、导套95、L型棘条96、棘轮97和第三弹簧98，转轴62后端固接有棘轮97，左侧支板2后侧面中部固接有导套95，导套95内滑动式的穿接有L型棘条96，L型棘条96与棘轮97啮合，左侧支板2前后两侧之间滑动式的穿接有活动条91，活动条91后端与L型棘条96前端固定连接，活动条91底部与左侧支板2内底部之间均匀间隔的连接有三根第二弹簧92，活动条91顶部内前后两侧面之间转动式的连接有踏板93，左侧支板2上部滑动式的穿接有n型卡板94，n型卡板94内顶部前后两侧与左侧支板2上部之间连接有第三弹簧98，n型卡板94下部位于踏板93右侧与其接触配合。
[0039] 当u型导板72向外移动时，u型导板72还带动导向块85向外移动，导向块85向外移动在异形槽84内滑动，导向块85向外移动带动u型推板71向外移动，同时，u型推板71向外移动还带动摆动卡板82向外移动，当导向块85向外移动至最大行程时，异形槽84使得导向块85向上移动，导向块85向上移动与u型导板72脱离，u型导板72继续向左移动则带动齿块81向左移动，齿块81向左移动带动齿轮83向内转动，齿轮83向内转动带动摆动卡板82向内摆动，摆动卡板82向内摆动与u型板86接触，停止扭动旋钮61，u型导板72停止向外移动，摆动卡板82与u型板86配合进一步的对摆动板5进行支撑。当u型导板72向内移动复位时，u型导板72带动齿块81向内移动复位，齿块81则带动齿轮83向外转动复位，也就使得摆动卡板82向外摆动复位与u型板86脱离，进而u型推板71向内移动复位时，u型推板71带动导向块85向内移动复位，异形槽84则使得导向块85向下移动复位。如此，可使得摆动板5被支撑的更加稳固。
[0040] 当学生拉动旋钮61向前移动与框体1脱离时，再拉动n型卡板94向上移动，第三弹簧98拉伸，n型卡板94向上移动与踏板93脱离时，踏板93向下摆动呈水平状态，松开n型卡板94，因第三弹簧98的作用，n型卡板94向下移动复位，学生踩动踏板93向下移动，踏板93向下移动带动活动条91向下移动，第二弹簧92压缩，活动条91向下移动带动L型棘条96向下移动，L型棘条96向下移动带动棘轮97反转，棘轮97反转带动转轴62反转，也就使得摆动板5向上摆动九十度，松开踏板93，因第二弹簧92的作用，活动条91向上移动带动踏板93向上移动复位，活动条91还带动L型棘条96向上移动复位，L型棘条96向上移动在棘轮97上滑动，再拉动踏板93向上摆动，因第三弹簧98的作用，踏板93向上摆动从n型卡板94上滑过复位。如此，更方便操作人员使得绕线轮63将拉线65卷起。
[0041] 实施例3
[0042] 在实施例1和实施例2的基础之上，如图1、图2、图4、图9和图10所示，还包括有活动卡板10、L型钩板11和第四弹簧13，摆动板5中部竖直滑动式的穿接有活动卡板10，活动卡板10底端滑动式的设有L型钩板11，左侧L型钩板11内右侧面下部与左侧活动卡板10右侧面下部之间均匀间隔的连接有三根第四弹簧13，左右两侧活动卡板10内侧面下部都开有第一卡槽12，第一卡槽12与L型钩板11配合，桌板4左右两侧面中部都开有第二卡槽14，活动卡板10与第二卡槽14配合。
[0043] 还包括有第一强磁铁15、套筒16、第二强磁铁17和第二弹簧92，框体1外左右两侧面下部都对称式的固接有第一强磁铁15，左右两侧摆动板5内侧面下部对称式的固接有套筒16，套筒16与第一强磁铁15对应，套筒16内滑动式的设有第二强磁铁17，第二强磁铁17与第一强磁铁15配合，第二强磁铁17外端与套筒16内侧面之间连接有第二弹簧92。
[0044] 当摆动板5摆动九十度后，学生可推动L型钩板11向内移动，L型钩板11向内移动带动活动卡板10向内移动，活动卡板10向内移动插入第二卡槽14内，L型钩板11向内移动与摆动板5接触，摆动板5使得L型钩板11向下移动，第四弹簧13拉伸，L型钩板11向内移动与第一卡槽12对应时，因第四弹簧13的作用，L型钩板11向上移动插入第一卡槽12内，L型钩板11与第一卡槽12配合将活动卡板10固定，松开L型钩板11，活动卡板10与第二卡槽14配合将摆动板5固定。当无需使用到摆动板5时，推动L型钩板11向下移动与第一卡槽12脱离，第四弹簧13拉伸，再拉动L型钩板11带动活动卡板10向外移动与第二卡槽14脱离，松开L型钩板11向上移动复位，进而摆动板5向下摆动时，摆动板5带动活动卡板10向下摆动复位。如此，可避免摆动板5出现移动的现象影响书本的放置。
[0045] 当摆动板5向上摆动时，摆动板5还带动套筒16向上摆动，套筒16向上摆动带动第二强磁铁17向上摆动，第二强磁铁17向上摆动与第一强磁铁15脱离，进而摆动板5向下摆动复位时，摆动板5通过套筒16带动第二强磁铁17向下摆动复位，第二强磁铁17与第一强磁铁15接触向相吸，因第五弹簧18的作用，能对摆动板5向下摆动进行缓冲。如此，摆动板5无需使用时，可避免摆动板5随意摆动。
[0046] 最后应说明的是：以上所述仅为本发明的优选实施例而已，并不用于限制本发明，尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。
