实施方案
[0024] 下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0025] 请参阅图1‑4，一种儿童房用防磕碰效果好的儿童学习桌，包括桌子1、第一滑轨4、防护垫7、橡胶软垫9、第二滑轨11和卡槽14，桌子1下方均设置有电动升降套杆2，且电动升降套杆2下方设置有底座3，第一滑轨4设置在桌子1内侧，且第一滑轨4内部均设置有第一滑轮5，同时第一滑轮5一侧设置有抽屉6，防护垫7设置在桌子1上方，且防护垫7一侧均设置有螺纹杆8，橡胶软垫9设置在桌子1一侧，且橡胶软垫9一侧设置有固定螺栓10，第二滑轨11设置在桌子1上方一侧，且第二滑轨11内部均设置有第二滑轮12，同时第二滑轮12一侧设置有清理刷13，卡槽14设置在桌子1上方，且卡槽14内侧设置有卡块15，同时卡块15上方设置有放置架16。
[0026] 进一步的，桌子1、电动升降套杆2与底座3构成升降结构，且电动升降套杆2以桌子1的中轴线对称设置，通过设置有电动升降套杆2、底座3与桌子1，可以根据小朋友的需求，来对桌子1的高度进行一个调节，方便不同需求的小朋友来对桌子1进行一个正常使用。
[0027] 进一步的，抽屉6、第一滑轮5与第一滑轨4构成滑动结构，且第一滑轮5在第一滑轨4内部呈等间距分布，通过设置有抽屉6、第一滑轮5与第一滑轨4，可以对小朋友的文具等杂物进行一个收纳与储存，防止下次需要使用时找不到，方便后续使用。
[0028] 进一步的，防护垫7通过螺纹杆8与桌子1螺纹连接，且桌子1的尺寸大于防护垫7的尺寸，通过设置有防护垫7、螺纹杆8与桌子1，可以对桌子1表面起到一个防护的效果，防止小朋友会在桌子1表面乱涂乱画，对桌子1表面造成损坏。
[0029] 进一步的，橡胶软垫9通过固定螺栓10与桌子1螺纹连接，且橡胶软垫9以桌子1的中轴线对称设置，通过设置有橡胶软垫9、固定螺栓10与桌子1，可以对桌子1起到一个防磕碰的效果，防止小朋友在使用该桌子1时，会不小心磕碰到自己，对小朋友造成伤害，也可以对桌子1起到一个防磕碰的效果，防止在搬运使用该桌子1时，不小心与外界其他物体发生碰撞，对该桌子1造成磕碰损坏。
[0030] 进一步的，清理刷13、第二滑轮12与第二滑轨11构成滑动结构，且第二滑轮12在第二滑轨11内部呈等间距分布，通过设置有桌子1、第二滑轨11、第二滑轮12与清理刷13，可以对该桌子1的表面进行一个清理，防止小朋友在使用过后，桌子1表面会留下许多脏污，影响后续使用。
[0031] 进一步的，放置架16通过卡块15与桌子1卡合连接，且桌子1与放置架16平行分布，通过设置有放置架16、卡槽14、卡块15与桌子1，可以方便对小朋友的书籍等进行一个存放，方便后续对书籍的拿取与使用。
[0032] 该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
[0033] 在使用时，首先接通外部电源，再将卡块15纵向移动，塞入卡槽14内部，使得卡块15与卡槽14可以配合安装，从而使得放置架16可以正常使用，可以对小朋友的书籍等进行一个存放，方便后续拿取与使用，然后再将橡胶软垫9放置在桌子1外侧，用固定螺栓10将橡胶软垫9与桌子1固定拧紧，可以对桌子1起到一个防磕碰的效果，再将防护垫7放置在桌子1表面，用螺纹杆8将防护垫7与桌子1固定拧紧，可以对桌子1表面进行一个防护，其次再将电动升降套杆2的开关打开，根据小朋友的需求，来对电动升降套杆2的高度来进行一个调节，方便针对不同需求的小朋友来进行一个工作，最后在该桌子1不使用时，拉动清理刷13，使得第二滑轮12带动清理刷13，对桌子1表面进行一个清理，其中，电动升降套杆2的型号为TJC‑C1‑T3‑P‑P，这样就完成了该儿童房用防磕碰效果好的儿童学习桌的使用流程。
[0034] 综上所述，该儿童房用防磕碰效果好的儿童学习桌，通过设置有橡胶软垫9、固定螺栓10与桌子1，可以对桌子1起到一个防磕碰的效果，防止小朋友在使用该桌子1时，会不小心磕碰到自己，对小朋友造成伤害，也可以对桌子1起到一个防磕碰的效果，防止在搬运使用该桌子1时，不小心与外界其他物体发生碰撞，对该桌子1造成磕碰损坏。
[0035] 需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
[0036] 尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
