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一种DIY智力拼装玩具   0    0

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专利申请流程有哪些步骤?
专利申请流程图
申请
申请号:指国家知识产权局受理一件专利申请时给予该专利申请的一个标示号码。唯一性原则。
申请日:提出专利申请之日。
2020-10-16
授权
授权指对发明专利申请经实质审查没有发现驳回理由,授予发明专利权;或对实用新型或外观设计专利申请经初步审查没有发现驳回理由,授予实用新型专利权或外观设计专利权。
2021-08-24
预估到期
发明专利权的期限为二十年,实用新型专利权期限为十年,外观设计专利权期限为十五年,均自申请日起计算。专利届满后法律终止保护。
2030-10-16
基本信息
有效性 有效专利 专利类型 实用新型
申请号 CN202022309268.7 申请日 2020-10-16
公开/公告号 CN214019196U 公开/公告日 2021-08-24
授权日 2021-08-24 预估到期日 2030-10-16
申请年 2020年 公开/公告年 2021年
缴费截止日
分类号 A63H33/00A63F7/02A63F7/36 主分类号 A63H33/00
是否联合申请 独立申请 文献类型号 U
独权数量 1 从权数量 5
权利要求数量 6 非专利引证数量 0
引用专利数量 0 被引证专利数量 0
非专利引证
引用专利 被引证专利
专利权维持 2 专利申请国编码 CN
专利事件 事务标签 授权
申请人信息
申请人 第一申请人
专利权人 云和县鲁祥玩具经营部 当前专利权人 云和县鲁祥玩具经营部
发明人 吕丽娅 第一发明人 吕丽娅
地址 浙江省丽水市云和县元和街道霞晓桥村霞晓桥14号 邮编 323600
申请人数量 1 发明人数量 1
申请人所在省 浙江省 申请人所在市 浙江省丽水市
代理人信息
代理机构
专利代理机构是经省专利管理局审核,国家知识产权局批准设立,可以接受委托人的委托,在委托权限范围内以委托人的名义办理专利申请或其他专利事务的服务机构。
丽水创智果专利代理事务所 代理人
专利代理师是代理他人进行专利申请和办理其他专利事务,取得一定资格的人。
闫晓红
摘要
本实用新型设计玩具技术领域,具体为一种DIY智力拼装玩具,包括第一拼装板,所述第一拼装板的上表面设置有第一挡板,所述第一拼装板的一侧面设置有第二拼装板,所述第一拼装板的后表面设置有第三拼装板,且第三拼装板的上表面一侧设置有第二挡板,所述第三拼装板的上表面一端位于第二挡板的一侧设置有第一安装板,所述第三拼装板的后表面设置有第四拼装板,且第四拼装板的上表面设置有第三挡板,所述第四拼装板的两侧面均设置有支撑杆,且支撑杆的一侧面设置有紧固旋钮,所述第二拼装板的后表面设置有第五拼装板。本实用新型通过T型滑块与T型滑槽可以对本设计快速拼装,拼装简单,可以提升孩子在使用时的成就感。
  • 摘要附图
    一种DIY智力拼装玩具
  • 说明书附图:图1
    一种DIY智力拼装玩具
  • 说明书附图:图2
    一种DIY智力拼装玩具
  • 说明书附图:图3
    一种DIY智力拼装玩具
法律状态
序号 法律状态公告日 法律状态 法律状态信息
1 2021-08-24 授权
权利要求
权利要求书是申请文件最核心的部分,是申请人向国家申请保护他的发明创造及划定保护范围的文件。
1.一种DIY智力拼装玩具,包括第一拼装板(1),其特征在于,所述第一拼装板(1)的上表面设置有第一挡板(2),所述第一拼装板(1)的一侧面设置有第二拼装板(3),所述第一拼装板(1)的后表面设置有第三拼装板(4),且第三拼装板(4)的上表面一侧设置有第二挡板(5),所述第三拼装板(4)的上表面一端位于第二挡板(5)的一侧设置有第一安装板(6),所述第三拼装板(4)的后表面设置有第四拼装板(9),且第四拼装板(9)的上表面设置有第三挡板(10),所述第四拼装板(9)的两侧面均设置有支撑杆(11),且支撑杆(11)的一侧面设置有紧固旋钮(12),所述第二拼装板(3)的后表面设置有第五拼装板(15),所述第五拼装板(15)的上表面设置有两个轨道板(23),所述第五拼装板(15)的上表面位于轨道板(23)的一侧设置有第二安装板(16),所述第一安装板(6)与第二安装板(16)的一侧面均开设有不少于两个圆孔(8),所述第三拼装板(4)和第五拼装板(15)的上表面位于圆孔(8)的一侧均设置有积分杆(7),所述第一拼装板(1)、第二拼装板(3)、第四拼装板(9)的一侧面位于与第三拼装板(4)和第五拼装板(15)相连接处均设置有T型滑块(13),所述第三拼装板(4)的第五拼装板(15)的一侧面位于与T型滑块(13)相对应处均开设有T型滑槽(14)。

2.根据权利要求1所述的一种DIY智力拼装玩具,其特征在于,所述第三拼装板(4)与第五拼装板(15)的外侧两角处均设置有螺钉(22),所述T型滑块(13)的上端位于与螺钉(22)相对应处开设有螺纹孔,所述第三拼装板(4)和第五拼装板(15)与T型滑块(13)通过螺钉(22)螺纹固定。

3.根据权利要求1所述的一种DIY智力拼装玩具,其特征在于,所述第二拼装板(3)的上表面一角处设置有第二安装板(16),且第二安装板(16)的一侧面设置有导向管道(17),所述导向管道(17)的一侧面设置有弹射杆(18),所述弹射杆(18)与导向管道(17)为滑动连接,所述第二拼装板(3)的上表面位于T型滑块(13)的一侧设置有弹射球(19),所述第二拼装板(3)的上表面位于导向管道(17)的一侧设置有拉环(21),所述弹射杆(18)与拉环(21)通过棉线相连接,所述导向管道(17)的外表面设置有弹簧(20),所述弹簧(20)的两端分别与第二安装板(16)和弹射杆(18)固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种DIY智力拼装玩具,其特征在于,所述T型滑块(13)与T型滑槽(14)相适配,所述T型滑块(13)与T型滑槽(14)为滑动连接。

5.根据权利要求1所述的一种DIY智力拼装玩具,其特征在于,所述圆孔(8)的内径大于弹射球(19)的直径,所述第三拼装板(4)与第五拼装板(15)的上表面位于与积分杆(7)相对应处和积分杆(7)的底部均设置有磁片,且磁片相对处为异性。

6.根据权利要求1所述的一种DIY智力拼装玩具,其特征在于,所述第四拼装板(9)的一侧面位于与紧固旋钮(12)相对应处开设有螺纹孔,所述紧固旋钮(12)与第四拼装板(9)为螺纹连接,所述紧固旋钮(12)与支撑杆(11)为转动连接。
说明书

技术领域

[0001] 本实用新型涉及拼装玩具技术领域,具体是一种DIY智力拼装玩具。

背景技术

[0002] 拼装玩具,指使用各种不同形状的物品进行组装出的玩具,拼装的过程,可以锻炼孩子的动手和动脑能力。
[0003] 但是,现有的拼装玩具在拼装时,平整难度较大,同时拼装后的物体结构部稳定,不能进一步供孩子玩乐,会使得孩子对拼装后玩具快速失去兴趣,同时,拼装玩具不能根据不同孩子的使用能力进行一定的调节。因此,本领域技术人员提供了一种DIY智力拼装玩具,以解决上述背景技术中提出的问题。

发明内容

[0004] 本实用新型的目的在于提供一种DIY智力拼装玩具,以解决上述背景技术中提出的问题。
[0005] 为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种DIY智力拼装玩具,包括第一拼装板,所述第一拼装板的上表面设置有第一挡板,所述第一拼装板的一侧面设置有第二拼装板,所述第一拼装板的后表面设置有第三拼装板,且第三拼装板的上表面一侧设置有第二挡板,所述第三拼装板的上表面一端位于第二挡板的一侧设置有第一安装板,所述第三拼装板的后表面设置有第四拼装板,且第四拼装板的上表面设置有第三挡板,所述第四拼装板的两侧面均设置有支撑杆,且支撑杆的一侧面设置有紧固旋钮,所述第二拼装板的后表面设置有第五拼装板,所述第五拼装板的上表面设置有两个轨道板,所述第五拼装板的上表面位于轨道板的一侧设置有第二安装板,所述第一安装板与第二安装板的一侧面均开设有不少于两个圆孔,所述第三拼装板和第五拼装板的上表面位于圆孔的一侧均设置有积分杆,所述第一拼装板、第二拼装板、第四拼装板的一侧面位于与第三拼装板和第五拼装板相连接处均设置有T型滑块,所述第三拼装板的第五拼装板的一侧面位于与T型滑块相对应处均开设有T型滑槽。
[0006] 作为本实用新型进一步的方案:所述第三拼装板与第五拼装板的外侧两角处均设置有螺钉,所述T型滑块的上端位于与螺钉相对应处开设有螺纹孔,所述第三拼装板和第五拼装板与T型滑块通过螺钉螺纹固定。
[0007] 作为本实用新型再进一步的方案:所述第二拼装板的上表面一角处设置有第二安装板,且第二安装板的一侧面设置有导向管道,所述导向管道的一侧面设置有弹射杆,所述弹射杆与导向管道为滑动连接,所述第二拼装板的上表面位于T型滑块的一侧设置有弹射球,所述第二拼装板的上表面位于导向管道的一侧设置有拉环,所述弹射杆与拉环通过棉线相连接,所述导向管道的外表面设置有弹簧,所述弹簧的两端分别与第二安装板和弹射杆固定连接。
[0008] 作为本实用新型再进一步的方案:所述T型滑块与T型滑槽相适配,所述T型滑块与T型滑槽为滑动连接。
[0009] 作为本实用新型再进一步的方案:所述圆孔的内径大于弹射球的直径,所述第三拼装板与第五拼装板的上表面位于与积分杆相对应处和积分杆的底部均设置有磁片,且磁片相对出为异性。
[0010] 作为本实用新型再进一步的方案:所述第四拼装板的一侧面位于与紧固旋钮相对应处开设有螺纹孔,所述紧固旋钮与第四拼装板为螺纹连接,所述紧固旋钮与支撑杆为转动连接。
[0011] 与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型设计的一种DIY智力拼装玩具,在使用时,通过T型滑块与T型滑槽可以对本设计快速拼装,拼装简单,可以提升孩子在使用时的成就感,在后期对本设计收纳时,可以将本设计进行拆卸收纳,大大节省了收纳空间,根据所需,由于不同大小的孩子在使用时,力气各不相同,可以通过调节支撑杆的角度,使得弹射球在弹射时所需的弹力不同,进而满足不同使用者的需求,同时在使用时,孩子可以通过控制弹射力度,分别将不同的积分杆进行撞落,增强了孩子在使用时的脑力和手力的锻炼。

实施方案

[0016] 请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种DIY智力拼装玩具,包括第一拼装板1,第一拼装板1的上表面设置有第一挡板2,第一拼装板1的一侧面设置有第二拼装板3,第一拼装板1的后表面设置有第三拼装板4,且第三拼装板4的上表面一侧设置有第二挡板5,第三拼装板4的上表面一端位于第二挡板5的一侧设置有第一安装板6,第三拼装板4的后表面设置有第四拼装板9,且第四拼装板9的上表面设置有第三挡板10,第四拼装板9的两侧面均设置有支撑杆11,且支撑杆11的一侧面设置有紧固旋钮12,第二拼装板3的后表面设置有第五拼装板15,第五拼装板15的上表面设置有两个轨道板23,第五拼装板15的上表面位于轨道板23的一侧设置有第二安装板16,第一安装板6与第二安装板16的一侧面均开设有不少于两个圆孔8,第三拼装板4和第五拼装板15的上表面位于圆孔8的一侧均设置有积分杆7,第一拼装板1、第二拼装板3、第四拼装板9的一侧面位于与第三拼装板4和第五拼装板15相连接处均设置有T型滑块13,第三拼装板4的第五拼装板15的一侧面位于与T型滑块13相对应处均开设有T型滑槽14;
[0017] 第三拼装板4与第五拼装板15的外侧两角处均设置有螺钉22,T型滑块13的上端位于与螺钉22相对应处开设有螺纹孔,第三拼装板4和第五拼装板15与T型滑块13通过螺钉22螺纹固定,在拼装后,可以通过螺钉22使得整体结构更加稳定,同时安装便捷。
[0018] 第二拼装板3的上表面一角处设置有第二安装板16,且第二安装板16的一侧面设置有导向管道17,导向管道17的一侧面设置有弹射杆18,弹射杆18与导向管道17为滑动连接,第二拼装板3的上表面位于T型滑块13的一侧设置有弹射球19,第二拼装板3的上表面位于导向管道17的一侧设置有拉环21,弹射杆18与拉环21通过棉线相连接,导向管道17的外表面设置有弹簧20,弹簧20的两端分别与第二安装板16和弹射杆18固定连接,在使用时,可以弹射杆18对弹射求施加弹射力,同时,可以通过控制拉动弹射杆18的拉出位移,进而活动不同的弹射力。
[0019] T型滑块13与T型滑槽14相适配,T型滑块13与T型滑槽14为滑动连接,这使得在安装和拆解本设计时,在后期对本设计收纳时,可以将本设计进行拆卸收纳,大大节省了收纳空间。
[0020] 圆孔8的内径大于弹射球19的直径,第三拼装板4与第五拼装板15的上表面位于与积分杆7相对应处和积分杆7的底部均设置有磁片,且磁片相对出为异性,在使用时,每个积分杆7代表的积分量各不相同,孩子可以通过弹射球19将积分杆7进行撞落,获得不同积分,使得孩子在玩的过程中更有成就感。
[0021] 第四拼装板9的一侧面位于与紧固旋钮12相对应处开设有螺纹孔,紧固旋钮12与第四拼装板9为螺纹连接,紧固旋钮12与支撑杆11为转动连接,在使用时,可以根据需要,调节整体弹射面板的角度,同时对弹射面板进行固定。
[0022] 本实用新型的工作原理是:本设计在拼装时,只需通过T型滑块13和T型滑槽14,对第一拼装板1、第二拼装板3、第三拼装板4、第四拼装板9、第五拼装板15进行滑动拼装,拼接完成后,通过螺钉22将本设计进行固定,通过转动支撑杆11至所需角度,通过拧紧紧固旋钮12,进而对支撑杆11的位置进行固定,将积分杆7通过磁片放置与第三拼装板4和第五拼装板15的上表面,将弹射球19放置于与弹射杆18相对应处,通过拉动拉环21,带动弹射杆18水平移动,同时对弹簧进行拉伸,当拉伸至一定位置,松开拉环21,使得弹簧20带动弹射杆18复位,同时,在弹力的作用下,将弹射球19弹起,通过两个轨道板23之间,运动至第四拼装板
9的上表面,当动力耗完,弹射球19在重力作用下下落,在经过圆孔8后,将积分杆7撞落,活动积分,同理,当长时间不玩时,可以快速将本设计拆卸,进行收纳即可。
[0023] 以上所述的,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

附图说明

[0012] 图1为一种DIY智力拼装玩具的结构示意图;
[0013] 图2为一种DIY智力拼装玩具底部的结构示意图;
[0014] 图3为一种DIY智力拼装玩具中第二拼装板的结构示意图。
[0015] 图中:1、第一拼装板;2、第一挡板;3、第二拼装板;4、第三拼装板;5、第二挡板;6、第一安装板;7、积分杆;8、圆孔;9、第四拼装板;10、第三挡板;11、支撑杆;12、紧固旋钮;13、T型滑块;14、T型滑槽;15、第五拼装板;16、第二安装板;17、导向管道;18、弹射杆;19、弹射球;20、弹簧;21、拉环;22、螺钉;23、轨道板。
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