实施方案
[0021] 为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
[0022] 请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种计算机教育实践用键盘托架，包括安装盒6，所述安装盒6左右两侧内部底部对称开设有滑槽12，两组所述滑槽12内均设置有滑板10，两组所述滑板10相互靠近的一端均竖向垂直贯穿有滑杆3，两组所述滑杆3底部均安装有托板1，两组所述托板1顶部均通过弹簧2 与滑板10底部连接，所述安装盒6内腔设置有支撑板8，所述支撑板8前侧面位于两组滑杆3顶部之间，所述支撑板8前侧面中部和两组滑杆3顶部横向贯穿有丝杆16，所述支撑板8顶部开设有键盘槽18，所述支撑板8顶部四角均开设有滚珠槽9，四组所述滚珠槽9内均设置有滚珠17，所述安装盒6前侧面中部安装有触碰开关7，所述安装盒6内部左右两侧均开设有螺栓孔15。
[0023] 本实施例中(如图1和图3所示)通过在两组所述滑板10相互靠近的一端均竖向垂直贯穿有滑杆3，支撑板8顶部开设有键盘槽18，弹簧2通过托板1带动滑杆3上升，滑杆3带动支撑板8 上升，使得支撑板8高于电脑桌的桌面，然后使封板14带动两组滑板10沿滑槽12缩入安装盒6内腔，此时支撑板8位于电脑桌桌面顶部，使得人们使用键盘时键盘位于桌面上方，便于人们进行使用，且使用更加舒适，同时使得键盘在使用时，键盘托架不会占用电脑桌前的空间，使得人们在使用鼠标时，不需要伸长手臂去操作鼠标，避免了人们使用鼠标时间过长导致的手臂酸痛。
[0024] 其中，所述安装盒6内腔顶部横向安装有消毒灯管5。
[0025] 本实施例中(请参阅图1)，消毒灯管5对键盘槽18内的键盘进行消菌杀毒，可以避免使用者手部的细菌通过键盘进行传播，同时可以有效的避免键盘在不使用时滋生细菌。
[0026] 其中，两组所述滑板10前侧安装有封板14，所述封板14前侧面中部安装有手柄4。
[0027] 本实施例中(请参阅图2和图5)，封板14可以将安装盒6 封闭，使得灰尘不能进入安装盒6内腔，可以有效的避免键盘在不使用时落上灰尘。
[0028] 其中，所述丝杆16左右两侧均安装有紧固螺帽11。
[0029] 本实施例中(请参阅图1)，转动支撑板8，使支撑板8以丝杆16为圆心转动至合适角度，然后拧紧丝杆16左右两侧的紧固螺栓11，使两组紧固螺栓11带动两组滑杆3顶部将支撑板8前侧夹紧，就可以使支撑板8的角度固定，可以为使用者提供一个舒适的键盘操作角度，便于人们使用。
[0030] 其中，电源线13的电能输出端与消毒灯管5的电能输入端连接，所述触碰开关7的信号输出端与消毒灯管5的信号输入端连接。
[0031] 本实施例中(请参阅图1)，通过封板14顶住触碰开关7，可以使得触碰开关7控制消毒灯管5开始工作，使得使用者不需要手动开启消毒灯管5，使得消毒灯管5的控制更加方便。
[0032] 在一种计算机教育实践用键盘托架使用的时候，先将电源线 13连接至外部电源，然后将键盘和鼠标放入键盘槽18内，然后将螺钉贯穿螺栓孔15并钉在电脑桌桌板的底部，就可以将本装置安装在电脑桌的桌板底部，使得本装置的安装更加方便，然后拉动手柄4，手柄4通过封板14带动两组滑板10沿滑槽12向外伸出，然后弹簧2通过托板1带动滑杆3上升，滑杆3带动支撑板8 上升，使得支撑板8高于电脑桌的桌面，然后通过手柄4推封板14，使封板14带动两组滑板10沿滑槽12缩入安装盒6内腔，此时支撑板8位于电脑桌桌面顶部，使得人们使用键盘时键盘位于桌面上方，便于人们进行使用，且使用更加舒适，同时使得键盘在使用时，键盘托架不会占用电脑桌前的空间，使得人们在使用鼠标时，不需要伸长手臂去操作鼠标，避免了人们使用鼠标时间过长导致的手臂酸痛，转动支撑板8，使支撑板8以丝杆16为圆心转动至合适角度，然后拧紧丝杆16左右两侧的紧固螺栓11，使两组紧固螺栓11带动两组滑杆3顶部将支撑板8前侧夹紧，就可以使支撑板8的角度固定，可以为使用者提供一个舒适的键盘操作角度，便于人们使用，使用完成后，向外拉手柄4，然后按压支撑板8，使支撑板8下降至安装盒6的高度，然后向内推手柄4，手柄4通过封板14带动两组滑板10向安装盒6内腔移动，两组滑板10通过滑杆3带动支撑板8向安装盒6内腔移动，此时滚珠 17顶在安装盒6顶部内壁上，当支撑板8完全进入安装盒6内腔后，封板14顶住触碰开关7，使得触碰开关7控制消毒灯管5开始工作，消毒灯管5对键盘槽18内的键盘进行消菌杀毒，同时键盘在安装盒6内腔可以有效的避免键盘上落上灰尘。
[0033] 以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0034] 此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
