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一种舞蹈教学用压腿辅助装置   0    0

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专利申请流程有哪些步骤?
专利申请流程图
申请
申请号:指国家知识产权局受理一件专利申请时给予该专利申请的一个标示号码。唯一性原则。
申请日:提出专利申请之日。
2021-06-17
授权
授权指对发明专利申请经实质审查没有发现驳回理由,授予发明专利权;或对实用新型或外观设计专利申请经初步审查没有发现驳回理由,授予实用新型专利权或外观设计专利权。
2022-01-11
预估到期
发明专利权的期限为二十年,实用新型专利权期限为十年,外观设计专利权期限为十五年,均自申请日起计算。专利届满后法律终止保护。
2031-06-17
基本信息
有效性 有效专利 专利类型 实用新型
申请号 CN202121345438.5 申请日 2021-06-17
公开/公告号 CN215461798U 公开/公告日 2022-01-11
授权日 2022-01-11 预估到期日 2031-06-17
申请年 2021年 公开/公告年 2022年
缴费截止日
分类号 A63B23/04A63B21/02 主分类号 A63B23/04
是否联合申请 独立申请 文献类型号 U
独权数量 1 从权数量 4
权利要求数量 5 非专利引证数量 0
引用专利数量 0 被引证专利数量 0
非专利引证
引用专利 被引证专利
专利权维持 1 专利申请国编码 CN
专利事件 事务标签 授权
申请人信息
申请人 第一申请人
专利权人 徐州市晶鑫新材料有限公司 当前专利权人 徐州市晶鑫新材料有限公司
发明人 王喆 第一发明人 王喆
地址 江苏省徐州市丰县顺河镇建材产业园 邮编 221721
申请人数量 1 发明人数量 1
申请人所在省 江苏省 申请人所在市 江苏省徐州市
代理人信息
代理机构
专利代理机构是经省专利管理局审核,国家知识产权局批准设立,可以接受委托人的委托,在委托权限范围内以委托人的名义办理专利申请或其他专利事务的服务机构。
代理人
专利代理师是代理他人进行专利申请和办理其他专利事务,取得一定资格的人。
摘要
本实用新型公开了一种舞蹈教学用压腿辅助装置,涉及教学设备技术领域。本实用新型包括底座,所述底座内壁中部固定连接有中心板,底座内壁两侧的中部固定连接有导向杆,导向杆贯穿中心板的中部。本实用新型通过转盘带动螺纹杆转动,在横杆、竖梁等的配合作用下,带动螺纹套上下调节,进而带动横杆进行高度调节,从而实现了根据不同的高度,进而高度调节,使教学训练更加的科学合理;通过导向杆、弹簧一、弹簧二、滑块、连杆、回字框架等的配合使用,使在压腿的过程中,利用弹簧一、弹簧二的反作用力,使横杆向上将人腿部提起一定幅度,重复此过程,人在压腿的过程中,可有效的提高压腿的效果,进而提高训练的成效。
  • 摘要附图
    一种舞蹈教学用压腿辅助装置
  • 说明书附图:图1
    一种舞蹈教学用压腿辅助装置
  • 说明书附图:图2
    一种舞蹈教学用压腿辅助装置
  • 说明书附图:图3
    一种舞蹈教学用压腿辅助装置
法律状态
序号 法律状态公告日 法律状态 法律状态信息
1 2022-01-11 授权
权利要求
权利要求书是申请文件最核心的部分,是申请人向国家申请保护他的发明创造及划定保护范围的文件。
1.一种舞蹈教学用压腿辅助装置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)内壁中部固定连接有中心板(2),所述底座(1)内壁两侧的中部固定连接有导向杆(3),所述导向杆(3)贯穿所述中心板(2)的中部,所述导向杆(3)的两端均滑动连接有滑块(4),所述滑块(4)靠近所述中心板(2)的一侧中部固定连接有弹簧一(5),另一侧中部固定连接有弹簧二(6),所述弹簧一(5)、弹簧二(6)远离所述滑块(4)的一端固定连接在所述底座(1)的内壁上,所述滑块(4)的上表面中部固定连接有转接块(7),所述转接块(7)转动连接有连杆(8),所述连杆(8)转动连接有回字框架(9),所述回字框架(9)的下表面贯穿并滑动连接有限位杆(10),所述限位杆(10)固定连接在所述底座(1)的上表面中部,所述回字框架(9)的上表面固定连接有升降装置(20),所述升降装置(20)固定连接有横杆(11)。

2.根据权利要求1所述的一种舞蹈教学用压腿辅助装置,其特征在于,所述底座(1)的上表面两侧开设有滑槽(12),所述滑槽(12)贯穿并滑动连接有连杆(8)。

3.根据权利要求1所述的一种舞蹈教学用压腿辅助装置,其特征在于,所述弹簧一(5)、弹簧二(6)均贯穿所述导向杆(3)。

4.根据权利要求1所述的一种舞蹈教学用压腿辅助装置,其特征在于,所述升降装置(20)包括轴承座(13),所述回字框架(9)的上表面中部固定连接有所述轴承座(13),所述轴承座(13)转动连接有螺纹杆(14),所述螺纹杆(14)的下部贯穿并固定连接有转盘(15),所述螺纹杆(14)的上部螺纹连接有螺纹套(16),所述螺纹套(16)的上表面固定连接有三向块(17),所述三向块(17)贯穿并固定连接有所述横杆(11)。

5.根据权利要求4所述的一种舞蹈教学用压腿辅助装置,其特征在于,所述底座(1)的两侧中部固定连接有安装座(18),所述安装座(18)固定连接有竖梁(19),所述竖梁(19)贯穿所述横杆(11)。
说明书

技术领域

[0001] 本实用新型属于教学设备技术领域,具体来说,特别涉及一种舞蹈教学用压腿辅助装置。

背景技术

[0002] 舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈中,往往会有一些高难度的动作,对人体的柔韧性等有这极高的要求,音系在舞蹈教学的过程中,形体训练往往是最为常见的一种基础训练科目,而形体训练过程中,压腿、下腰是最为常见的训练方式。
[0003] 在舞蹈教学的过程中,学员的压腿装置往往是固定在墙上的横杆,无法根据使用者的身高进行调整横杆的高度,进行合理、科学且有效的训练。
[0004] 针对相关技术中的问题,目前尚未提出有效的解决方案。实用新型内容
[0005] 针对相关技术中的问题,本实用新型提出一种舞蹈教学用压腿辅助装置,以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。
[0006] 为解决上述技术问题,本实用新型是通过以下技术方案实现的:
[0007] 本实用新型为一种舞蹈教学用压腿辅助装置,包括底座,所述底座内壁中部固定连接有中心板,所述底座内壁两侧的中部固定连接有导向杆,所述导向杆贯穿所述中心板的中部,所述导向杆的两端均滑动连接有滑块,所述滑块靠近所述中心板的一侧中部固定连接有弹簧一,另一侧中部固定连接有弹簧二,所述弹簧一、弹簧二远离所述滑块的一端固定连接在所述底座的内壁上,所述滑块的上表面中部固定连接有转接块,所述转接块转动连接有连杆,所述连杆转动连接有回字框架,所述回字框架的下表面贯穿并滑动连接有限位杆,所述限位杆固定连接在所述底座的上表面中部,所述回字框架的上表面固定连接有升降装置,所述升降装置固定连接有横杆。
[0008] 进一步地,所述底座的上表面两侧开设有滑槽,所述滑槽贯穿并滑动连接有连杆。
[0009] 进一步地,所述弹簧一、弹簧二均贯穿所述导向杆。
[0010] 进一步地,所述升降装置包括轴承座,所述回字框架的上表面中部固定连接有所述轴承座,所述轴承座转动连接有螺纹杆,所述螺纹杆的下部贯穿并固定连接有转盘,所述螺纹杆的上部螺纹连接有螺纹套,所述螺纹套的上表面固定连接有三向块,所述三向块贯穿并固定连接有所述横杆。
[0011] 进一步地,所述底座的两侧中部固定连接有安装座,所述安装座固定连接有竖梁,所述竖梁贯穿所述横杆。
[0012] 本实用新型具有以下有益效果:
[0013] 1、本实用新型通过转盘带动螺纹杆转动,在横杆、竖梁等的配合作用下,带动螺纹套上下调节,进而带动横杆进行高度调节,从而实现了根据不同的高度,进而高度调节,使教学训练更加的科学合理;
[0014] 2、本实用新型通过导向杆、弹簧一、弹簧二、滑块、连杆、回字框架等的配合使用,使在压腿的过程中,利用弹簧一、弹簧二的反作用力,使横杆向上将人腿部提起一定幅度,重复此过程,人在压腿的过程中,可有效的提高压腿的效果,进而提高训练的成效。
[0015] 当然,实施本实用新型的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。

实施方案

[0022] 下面将结合实用新型实施例中的附图,对实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于实用新型保护的范围。
[0023] 在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“开孔”、“上”、“下”、“顶”、“中”、“内”等指示方位或位置关系,仅是为了便于描述实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位,以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对实用新型的限制。
[0024] 请参阅图1‑3所示,本实用新型为一种舞蹈教学用压腿辅助装置,包括底座1,所述底座1内壁中部固定连接有中心板2,所述底座1内壁两侧的中部固定连接有导向杆3,所述导向杆3贯穿所述中心板2的中部,所述导向杆3的两端均滑动连接有滑块4,所述滑块4靠近所述中心板2的一侧中部固定连接有弹簧一5,另一侧中部固定连接有弹簧二6,所述弹簧一5、弹簧二6远离所述滑块4的一端固定连接在所述底座1的内壁上,所述滑块4的上表面中部固定连接有转接块7,所述转接块7转动连接有连杆8,所述连杆8转动连接有回字框架9,所述回字框架9的下表面贯穿并滑动连接有限位杆10,所述限位杆10固定连接在所述底座1的上表面中部,所述回字框架9的上表面固定连接有升降装置20,所述升降装置20固定连接有横杆11。
[0025] 在一个实施例中,对于上述底座1来说,所述底座1的上表面两侧开设有滑槽12,所述滑槽12贯穿并滑动连接有连杆8,从而通过滑槽12、连杆8、转接块7等的配合使用,限定滑块4的自由度。
[0026] 在一个实施例中,对于上述弹簧一5、弹簧二6来说,所述弹簧一5、弹簧二6均贯穿所述导向杆3,从而提高了弹簧一5、弹簧二6在压缩拉伸过程中的稳定性。
[0027] 在一个实施例中,对于上述升降装置20来说,所述升降装置20包括轴承座13,所述回字框架9的上表面中部固定连接有所述轴承座13,所述轴承座13转动连接有螺纹杆14,所述螺纹杆14的下部贯穿并固定连接有转盘15,所述螺纹杆14的上部螺纹连接有螺纹套16,所述螺纹套16的上表面固定连接有三向块17,所述三向块17贯穿并固定连接有所述横杆11,从而通过转动转盘15带动螺纹杆14转动,从而通过螺纹杆14与所述螺纹杆14的螺纹连接,带动螺纹套16上下调节,进而带动横杆11的高度调节。此外,具体应用时,回字框架9内壁的高度满足上下移动的要求。
[0028] 在一个实施例中,对于上述底座1来说,所述底座1的两侧中部固定连接有安装座18,所述安装座18固定连接有竖梁19,所述竖梁19贯穿所述横杆11,从而提高横杆11的上下移动的稳定性,同时对横杆11的自由度进行了限定,为螺纹套16、螺纹杆14的配合祈祷了辅助作用。
[0029] 综上所述,借助于本实用新型的上述技术方案,在进行舞蹈教学时,根据教学对象的身高,对本辅助装置进行高度调整,首先通过转动转盘15带动螺纹杆14转动,从而通过螺纹杆14与所述螺纹杆14的螺纹连接,并配合横杆11与竖梁19的滑动连接,带动螺纹套16上下调节,进而带动横杆11进行高度调节;在压腿的过程中,当腿部对横杆11施加作用力时,回字框架9在限位杆10上进行向下移动,进而通过连杆8、转接块7等的配合作用,带动滑块4在导向杆3上向两端移动,从而导致弹簧一5拉伸,弹簧二6压缩,弹簧一5拉伸、弹簧二6压缩均具有反向作用了,带动滑块4向中心板2方向移动,进而通过连杆8、转接块7等使回字框架9在限位杆10上向上移动,进而使横杆11向上将人腿部提起一定幅度,重复此过程,人在压腿的过程中,可有效的提高压腿的效果,进而提高训练的成效。
[0030] 通过上述技术方案,1、通过转盘15带动螺纹杆14转动,在横杆11、竖梁19等的配合作用下,带动螺纹套16上下调节,进而带动横杆11进行高度调节,从而实现了根据不同的高度,进而高度调节,使教学训练更加的科学合理;2、通过导向杆3、弹簧一5、弹簧二6、滑块4、连杆8、回字框架9等的配合使用,使在压腿的过程中,利用弹簧一5、弹簧二6的反作用力,使横杆11向上将人腿部提起一定幅度,重复此过程,人在压腿的过程中,可有效的提高压腿的效果,进而提高训练的成效。
[0031] 在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
[0032] 以上公开的实用新型优选实施例只是用于帮助阐述实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释实用新型的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用实用新型。实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

附图说明

[0016] 为了更清楚地说明实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0017] 图1为本实用新型的立体结构图;
[0018] 图2为本实用新型的内部结构图;
[0019] 图3为本实用新型的内部结构爆炸视图。
[0020] 附图中,各标号所代表的部件列表如下:
[0021] 1、底座;2、中心板;3、导向杆;4、滑块;5、弹簧一;6、弹簧二;7、转接块;8、连杆;9、回字框架;10、限位杆;11、横杆;12、滑槽;13、轴承座;14、螺纹杆;15、转盘;16、螺纹套;17、三向块;18、安装座;19、竖梁;20、升降装置。
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